Nyugat-Balatoni Magazin

Szijártó János újságíró honlapja

A mozgást támogató iskolai környezetben könnyebben tanulnak a diákok

Szijártó János – A sümegi Ramassetter Vince Testnevelési Általános Iskola az elmúlt tanévben csatlakozott a Magyar Diáksport Szövetség „Aktív Iskola” elnevezésű mozgásösztönző programjához. Az első tanévben megvalósított mozgásprogramjaik elismeréseként sporteszközökhöz és műszaki eszközökhöz jutottak, és elnyerték az ezüst minősítést. A 2024/2025-ös tanévben mentoriskolaként tevékenykednek tovább, megosztva tapasztalatainkat a környékbeli iskolákkal.

Erről Renczes Ákos testnevelő tanár, az Aktív Iskola koordinátora tájékoztatta lapunkat. Mint elmondta, az Aktív Iskolákhoz való csatlakozással legfontosabb céljuk, hogy olyan környezetet alakítsanak ki a gyerekek számára, amely támogatja a mentális és fizikai fejlődésükhöz szükséges rendszeres mozgást. – A komplex program hátterében azok a kutatási eredmények állnak, amelyek szerint a mozgást támogató iskolai környezetben a diákok bizonyíthatóan szívesebben járnak iskolába, könnyebben tanulnak és jobb jegyeket is szereznek. Ezzel együtt jobb közösséget alkotnak, kezdeményezőbbé válnak a programokban, javul magatartásuk, valamint az iskolai légkör is előnyösen változik. Az Aktív Iskola program keretében ezért számos területen valósítottunk meg mozgást ösztönző programokat, tevékenységeket. Nagy hangsúlyt fektetünk a minőségi testnevelésre, a testnevelést tanító pedagógusok fejlesztésére. Bővítjük a tanórán kívüli diáksport foglalkozások és események körét, vagyis a minőségi diáksport lehetőségeket, ráadásul egészséges életmódot támogató környezetet teremtünk. Azaz olyan iskolai környezet kialakítására törekszünk, amely egészséges életmódra ösztönzi a tanulókat – hangsúlyozta Renczes Ákos.


Hozzátette, ösztönözik a diákok bevonását az iskolai sportaktivitások szervezésébe, lebonyolításába és folyamatos tapasztalatmegosztó, tájékoztató, valamint fejlesztést célzó kommunikációt folytatnak iskolán belül, a szülői közösséggel, más Aktív Iskolákkal, lehetséges partnerekkel a településen.

Az Aktív Iskola program a tavalyi tanévben országszerte háromszáz általános és középiskolában indult el, amely idén négyszázra bővült. A program pozitív eredményei már az első tanévet követően láthatók. A WHO által a gyerekek számára előírt, legalább napi hatvan percnyi szükséges mozgást ma hazánkban és világszerte is csupán a gyerekek 20 százaléka éri el, azonban az Aktív Iskolákban ez a szám 50 százalék.
A program működése egy jól felépített motivációs rendszeren alapul, amely a résztvevő, és a különböző mozgásösztönző programokat megvalósító iskolákat nemcsak szakmai támogatással ösztönzi, hanem sportszerekkel, programlehetőségekkel, további szolgáltatásokkal is. Pontokat gyűjthetnek, amit sporteszközökre válthatnak be, így is emelve a sportprogramok színvonalát. – A megvalósult fejlesztéseink további eredménye, hogy az Aktív Iskola minősítési rendszerben elértük az ezüst szintet, amelyre nagyon büszkék vagyunk! A további évek során szeretnénk minél magasabb minősítésű Aktív Iskolává válni, és minél több, a gyerekek mozgását ösztönző sporteszközt és élményt biztosítani számukra – tette hozzá Renczes Ákos, a sümegi Ramassetter Vince Testnevelési Általános Iskola testnevelője, az Aktív Iskola koordinátora.

A képek a Ramassetter Vince Testnevelési Általános Iskolában készültek Fotó: Szijártó János